Инструменты

Эта страница для учителей

Приветствую Вас! Здесь я буду выкладывать информацию о сервисах и приложениях, которые я использую в своей работе:

1. LearningApps

Классный сервис для создания мини-проверочных работ в игровой форме по любой теме любого предмета. Тут можно  создать по шаблону более 26 видов упражнений! Причем на сайте есть огромная база уже созданных приложений. Также есть возможность создать свой класс внутри приложения и вместе с учениками создавать упражнения. Тем самым ученики получают возможность проверить и закрепить свои знания в увлекательной игровой форме, а это вовлекает их и усиливает интерес к обучению. Осваивать его не сложно!

2. Kahoot!

Сервис для быстрого проведения тестов. Правда, здесь уже нужен смартфон у каждого ученика, что не всегда удобно. Однако я пробовала давать такие тесты в качестве парной и домашней работы, и все получилось отлично!  

Это  инструмент формирующего оценивания, а не контролирующего: то есть мы получаем обратную связь и вместе ликвидируем пробелы; а  для контроля используем обычную контрольную работу, где уже выставим все отметки.

3. Tagul.

Сервис для создания облака слов. Можно задать свой цвет, форму, слова. Получится милая картинка, которую можно использовать на различных этапах урока. Я использовала эту капельку для актуализации знаний в начале урока: детям нужно было выбрать слово, словосочетание или формулу и сказать, что они об этом знают. Думаю, отлично может сработать и на других этапах урока; создается за 5 минут.

4. Quizizz. 

Замечательный сервис  можно использовать на любом этапе урока. 

Возможности:

• С помощью сервиса учитель создает викторину на своем компьютере, а ученики могут принять участие в ней со своими мобильными устройствами.
• Викторину можно провести в дистанционном режиме, когда ученики не находятся в одном классе.

Каждая викторина имеет свой код, который получают перед игрой учащиеся.
У каждого ученика выходит на экране разная последовательность вопросов, что исключает подсматривание.

• Викторину  можно предложить как домашнее задание.
• Также учитель имеет полную картину успеваемости ученика в таблице EXCEL.
• Можно  выбирать викторины других пользователей и проводить их для своих учащихся. Учитель имеет право копировать другие викторины и перерабатывать по своему усмотрению.

5.  QR — коды 
Многие ученики выходят в интернет со смартфонов или планшетов и лишние переходы занимают время и ресурсы устройства. QR-коды  позволяют легко перейти на веб — сайт или загрузить файл на мобильное устройство. Огромная копилочка применения QR-кодов собрана Селезневой Еленой, автором блога "Хочу все знать". Посмотрите, очень интересно! 

6. Биоуроки.

Сайт биоуроки, который еще называют кроссген, посвящен биологии, но имеет собственный сервис  автоматического составления кроссвордов онлайн. Вам только нужно вписать через запятую до 20 слов, из которых будет составлен кроссворд. Появится сразу несколько вариантов расположения на сетке. Выбирайте, распечатывайте и творите!

6. Padlet. 

Онлайн-доска для взаимодействия с учениками. Материалы на доске можно располагать в различной последовательности, выбирать фон.  

Возможности:

• сохранять как картинку и формат PDF;
• встроить вашу доску в блог;
• распространять в социальных сетях и QR-Code;
• сделать вашу доску общедоступной или только для определенного ученика.

Мои примеры применения можно посмотреть здесь >>>

7. Learnis

Сервис Learnis.ru позволяет создавать квесты подвида жанра "выход из комнаты". В таких квестах перед игроками ставится задача выбраться из комнаты, используя различные предметы, находя подсказки и решая логические задачи. Для создания образовательного квеста, подсказками могут быть ответы на задачи, которые необходимо решить для продвижения по сюжету квеста. Таким образом, педагог, добавляя содержание своей дисциплины, делает квест образовательным и увлекательным. У  вас уже появилось желание попробовать? Предлагаю  поиграть >> 
Подсказка : в комнате спрятано 5 загадок. Работа выполнена ученицей 8 класса в качестве домашнего задания по теме "Постоянные магниты"

8. HotPotatoes

HotPotatoes – инструментальная программа-оболочка, предоставляющая учителю возможность самостоятельно создавать интерактивные задания и тесты . С помощью программы можно создать 10 типов упражнений и тестов по различным дисциплинам с использованием текстовой, графической, аудио- и видеоинформации. Особенностью этой программы является то, что созданные задания сохраняются в стандартном формате веб-страницы: для их использования ученикам необходим только веб-браузер. Обучающимся не нужна программа HotPotatoes, она требуется только преподавателям для создания и редактирования упражнений. Замечательное учебное пособие по работе с программой можно почитать тут>>

9. PhET Interactive Simulations

Одна из наиболее популярных виртуальных лабораторий, проект Университета  Колорадо. PhET-это набор интерактивных компьютерных симуляций на основе научных исследований для преподавания и изучения физики, химии, математики и других наук. В аббревиатуре проекта «PhET» заложены слова «технология физического образования». 

Однако PhET вскоре расширилась за счёт других естественно-научных дисциплин. В настоящее время создатели проекта разработали и выпустили более 125 бесплатных интерактивных симуляций по физике, химии, биологии, наукам о Земле и математике.

Существует приложение PhET, доступное как для iOS, так и для Android-устройств.

Учитель может загрузить полезные для него симуляции и организовать виртуальную лабораторную работу.

Если ресурс заинтересовал - читаем и знакомимся  дальше  здесь >>

Этот раздел будет пополняться!

Очень надеюсь, что мои описания и советы помогут Вам, 

 разнообразить свой урок   

И хочу еще раз напомнить: ИКТ — не цель, а лишь средство!